把想象的空间留给学生  

作　　者：王芳[1] 安佰志[1] 

机构地区：[1]胜利油田

出　　处：《现代家教》2003年第12期29-29,共1页

摘　　要：想象就是人的大脑对已有的表象(客观事物反映在大脑中的形象),按一定的要求进行加工、改造而建立新形象的思维能力,是在头脑中创造新事物的形象,是根据口头语言的描述形成相应事物形象的过程,是写作过程中的一种创造性的思维活动。它的主要特征是以过去观察感知到的客观事物的具体形象为材料,在大脑中进行加工,把原有的形象的各个部分重新组合,构造出自己不曾感知过的或实际上根本不存在的新事物。康德说:“想象力是一个创造性的认识功能。

关 键 词：语文教学 创造力 人文精神 想象力 小学 教学内容 

分 类 号：G623.203[文化科学—教育学]