传统体育内容的教学作用与地位  

作　　者：周林旺[1] 卢青 

机构地区：[1]江西科技师范学院理工学院 [2]北京市五中

出　　处：《体育教学》2003年第6期40-40,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：在学校体育的教学大纲中,传统体育内容的比例小,学生对此类教材的评价、态度、认识程度等资料也偏少,相关的教研、科研活动等也普遍地不重视.在我们进行多次的实际调查过程中也注意到,在中小学体育教学中具有传统体育意识如武术、太极拳、游戏素质的教师更少.这种传统文化教育状况与2008年北京奥运的社会大形势,与在华的外国留学生热衷于武术、太极拳、养生术学习等形成了极大反差.因此,理应在中小学体育教学中,体现出具有民族传统体育特色的体育教学形式.

关 键 词：中学 体育教学 体育内容 教学形式 教学观念 教育方法 

分 类 号：G807.3[文化科学—体育训练]