班级管理点滴谈  

作　　者：赵莲花 

机构地区：[1]吉林省临江市立新小学

出　　处：《新课程（小学）》2015年第8期172-172,共1页

摘　　要：班主任对班级学生的学习一定要做到严抓实管,同时也不能忽略对他们的品德教育。所以教书育人工作要双管齐下。要培养一个良好的班集体,就必须兼顾不同层次学生的思想教育工作,班主任重点抓好“优生”培养和“差生”转化,同时对“中间层次”学生思想教育也不能放松。做好学生的培优工作,对提高整个班级的教育质量极其重要的意义。具体做法如下:优生高傲、好胜、嫉妒心较强,作为班主任首先应从德育入手,通过各项活动教育他们从小树立正确的人生观、价值观。

关 键 词：学生思想教育 活动教育 教书育人工作 班集体 教育质量 品德教育 中间层次 劳动委员 自我教育 教育方法 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]