语篇统领 分类复习 写作输出——PEP7三单元整合复习课反思  

作　　者：黄莉 

机构地区：[1]广东省东莞市塘厦第二小学

出　　处：《新课程（小学）》2019年第5期119-119,共1页

摘　　要：复习教学的重要性是不言而喻的。然而,复习过程中往往存在学生诸如知识掌握不牢、遗忘快、理解和应用能力差、不易形成完整的知识链、内容多而时间少等困惑。为了提高复习效率。

关 键 词：复习课 分类复习 复习内容 引导学生 整体感知 单元整合 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]