中学美术课堂教学中“快乐教学”教学模式的实施  

作　　者：张金津[1] 

机构地区：[1]安徽省明光市第二中学

出　　处：《新课程（中学）》2015年第5期33-33,共1页

摘　　要："快乐教学"即让学生在学习过程中能够快乐地学习知识、思考问题,让学生在快乐中获取知识和技能,真正成为学习的主体。在中学美术教学中实施"快乐教学"可以极大地调动学生学习的积极性,提高学生学习的动力。对中学美术课堂教学中"快乐教学"的实施进行了探讨。

关 键 词：中学美术 快乐教学 教学模式 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]