朗读教学让语文课堂绽放别样精彩  

作　　者：王彩慧 

机构地区：[1]内蒙古自治区赤峰市巴林左旗第五中学

出　　处：《新课程（中学）》2015年第6期63-63,共1页

摘　　要：朗读在初中语文课堂教学中有着重要的作用,很久以来,我们就在语文教学中通过朗读培养学生的语文综合能力,事实证明这种方法相当有效。因为语文能力的训练离不开朗读教学,学生只有经过这种严格的训练,才能具备坚实的语文功底。因此在语文教学中让学生充分朗读,在读中感悟作者情感,让朗读教学绽放别样精彩是一项很重要的任务,下面是我在初中语文教学实践中的几点尝试,仅供大家共勉:一、做好朗读示范模仿是学生的天性,范读能让学生很快地进入课文意境。

关 键 词：朗读教学 初中语文教学 范读 课堂教学 天上的街市 羚羊木雕 分角色朗读 读书声 人教版 《皇帝的新装》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]