浅谈提高教员业务素质的几条途径  

A few approaches to the improvement of teachers' professional quality

作　　者：杨蕾[1] 陶发胜[1] 赵海华[1] 陈汉[1] 

机构地区：[1]乌鲁木齐军医学院人体形态学教研室

出　　处：《西北医学教育》2003年第4期266-266,268,共2页Northwest Medical Education

摘　　要：高素质的教学人员是提高教学质量、培养高素质人才的关键.本文就如何提高教学人员的业务素质,从走出校门、开门揖客和立足本身等三个方面谈了一些具体措施.

关 键 词：教员 业务素质 教学模式 教学质量 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]