能力本位的高职市政土建专业群人才培养模式研究  

作　　者：孙媛媛[1] 

机构地区：[1]湖南城建职业技术学院

出　　处：《学园》2017年第5期93-93,共1页Academy

基　　金：湖南省教育教学“十三五”规划课题“信息技术环境下多元‘学与教’方式有效融入高职路桥专业课程教学中的研究”(编号:XJKO16QZY002)

摘　　要：高职市政土建专业群涵盖了本行业的四个主要专业,对其人才培养模式的研究,能促使培养工作更加契合专业人才的特点和成长规律。本文通过研究提出相应的人才培养方案,并对具体课程进行改革,使人才培养目标更符合市政与交通企业的要求,提高毕业生职业能力。

关 键 词：市政土建专业群 能力本位 培养模式 课程体系 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]