小学数学课堂中的学生板演探究  

作　　者：郭定斐 

机构地区：[1]江西省于都县新陂中心小学

出　　处：《学园》2017年第33期97-97,共1页Academy

摘　　要：当前小学数学课堂教学在新课程改革的影响下发生了较多变革。在新课程实践改革当中,板演教学与当前教学需要产生了矛盾,需要教育工作者进行探索,挖掘板演的优势,规避板演劣势,发挥这一教学方式的作用,提升小学数学教学水平。

关 键 词：小学数学 板演 应用 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]