新课标下对通用技术教学的反思与尝试  

作　　者：杨景皓[1] 

机构地区：[1]云南大学附属中学星耀学校

出　　处：《学园》2019年第8期48-49,共2页Academy

摘　　要：通用技术是高中学校近年来新开设的一门课程,缺乏比较成熟的教学方式,需要教师在教学过程中注意总结经验,通过将生活中的素材利用起来并转变为实用的教具,才能实现通用技术教学水平的提升。基于新课标下对通用技术教学的要求,提出具体可行的教学策略:加强对学生创新精神的培养、精心备课、选择生活教学内容、增强学生的综合能力,使学科核心素养得以落实。

关 键 词：高中通用技术 学科核心素养 精心备课 

分 类 号：G633.94[文化科学—教育学]