职前英语教师的想象共同体初探  

作　　者：袁凌钰[1] 

机构地区：[1]南京铁道职业技术学院

出　　处：《校园英语》2014年第35期105-106,共2页English On Campus

摘　　要：随着我国教育事业的不断发展与演变,如今的教育事业越来越注重对于学生综合素质的教育与培养,在这样的大环境下,对于职前教师的教育就提出了更高的要求与挑战。而对于职前英语教师的培养来说,就更应该注重培养其优良的教育实践能力,而不仅仅是知识的积累与学习,而这也就运用到了想象共同体的概念。本文从目前职前英语教师在学习与教学实践过程中所面临的问题入手,通过对想象共同体概念的劳伦,研究如何将想象共同体的概念融入到职前英语教师的培养工作中来。

关 键 词：职前英语教师 想象共同体 教学探究 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]