英语语篇模式与中国学生的英语阅读  

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作  者:丁小梅 

机构地区:[1]江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

出  处:《校园英语》2015年第6期152-152,共1页English On Campus

摘  要:英语作为最广泛的交流语言之一,在中国得到了普遍的学习。英语阅读理解能力的考察占据重要的地位。在教学中,如何培养学生的阅读理解能力是英语教学的重要目标之一,然而英语阅读理解能力也一直是中国学生感到困难和吃力的地方。本文分析了中国学生在英语阅读方面存在的主要问题,阐述了语篇和语篇模式的内涵,结合英语语篇模式的特点,提出了英语语篇模式的几种类型,剖析了解英语语篇模式对于中国学生英语阅读的意义。从而促进中国学生加强英语语篇阅读能力,为中国学生的英语阅读教学和学习提供参考。

关 键 词:英语 语篇模式 英语阅读 意义 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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