更新理念,科学检测——对广西宾阳一份试题的评析  

作　　者：熊成钢[1] 

机构地区：[1]天津师范大学文学院,300073

出　　处：《中学语文教学》2003年第2期8-9,共2页Language Teaching in Middle school

摘　　要：本期将视点集中在一套来自课改实验区的语文试题,但明眼人一看便知,大家并非仅对试题本身感兴趣,而是更关注它所带来的语文教学评价方面的新气息,以及由此反映出的语文教学评价改革深层次的问题。遗憾的是,由于篇幅限制不能全文刊载试题,我们希望这几篇文章能够使读者朋友观其一斑而见其精要,从而更深广地进行思考与探索。

关 键 词：试题 标准参照考试 语文素养 效度 多元化 表现性测试 作文考试题 综合性 

分 类 号：G634.305[文化科学—教育学]