医学微生物实验教学与微生态理论相结合的益处初步体会  

作　　者：王春敏[1] 李丽秋[1] 李俭[1] 杨春佳[1] 李美玉[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学基础医学院,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《黑龙江医药科学》2003年第6期44-44,共1页Heilongjiang Medicine and Pharmacy

关 键 词：医学微生物教学 实验教学 微生态理论 学习兴趣 教学质量 

分 类 号：R37-4[医药卫生—病原生物学] G642.423[医药卫生—基础医学]