杨春佳

作品数:45被引量:225H指数:10
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供职机构:佳木斯大学基础医学院更多>>
发文主题:菌群失调医学微生物学细菌易位小鼠金银花更多>>
发文领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《医学教育研究与实践》《卫生职业教育》《中国老年学杂志》《食用菌学报》更多>>
所获基金:黑龙江省自然科学基金黑龙江省卫生厅科研项目国家自然科学基金国家科技支撑计划更多>>
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功能性水凝胶在创伤性脑损伤组织修复中的作用被引量:1
《中国组织工程研究》2025年第28期6110-6117,共8页张彤 王妍 杨春佳 岳庆鲲 吴庆田 
佳木斯大学“东极”学术团队(团队编号:DJXSTD202404),项目课题:免疫微环境与重大慢病。
背景:目前临床上传统的给药途径(口服或静脉注射)面临难以透过血脑屏障问题,对于开放性重度创伤性脑损伤的临床治疗结果往往低于预期。水凝胶是一类极为亲水的三维网络结构凝胶,在水中迅速溶胀并在此溶胀状态可以保持。目前有部分实验...
关键词:功能性水凝胶 创伤性脑损伤 组织修复 神经再生 药物递送 干细胞搭载 工程化水凝胶 
新医科背景下医学寄生虫学课程思政改革实践——以日本血吸虫为例
《黑龙江医药科学》2025年第4期133-134,共2页孙妍 宫梓琳 石晶 张燕 张慧明 杨春佳 张涛 程谕 苏菊香 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目,编号:SJGY20210886;中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究立项,编号:2020B-N13166;黑龙江省高等教育2023年度教育科学规划重点课题项目,编号:GJB1423160;佳木斯大学教育教学改革项目,编号:2021JY1-10;佳木斯大学教育教学改革项目,编号:2021JY2-135;2019年度省级虚拟仿真教学实验项目。
目的:为落实立德树人的教育教学宗旨,本文探讨课程思政在医学寄生虫学教学中的实践效果。方法:以佳木斯大学2022级医学检验技术专业学生作为研究对象,1班为试验组进行课程思政改革,2班为对照组未进行课程思政改革,课程内容为日本血吸虫...
关键词:新医科 医学寄生虫学 课程思政 立德树人 
基于课程思政的多元化教学设计与应用
《黑龙江医药科学》2025年第4期94-96,共3页杨春佳 石晶 宫梓琳 张燕 张慧明 孙妍 程谕 张涛 苏菊香 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目,编号:SJGY20210886;中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究立项,编号:2020B-N13166;黑龙江省高等教育2023年度教育科学规划重点课题项目,编号:GJB1423160;佳木斯大学教育教学改革项目,编号:2021JY1-10;佳木斯大学教育教学改革项目,编号:2021JY2-135;2019年度省级虚拟仿真教学实验项目。
目的:为提高医学寄生虫学的教学质量及立德树人的教育教学宗旨,本文探讨医学寄生虫学课程思政改革的应用效果。方法:以佳木斯大学2021级本科临床医学专业4个大班为研究对象,1~2班为教改组138人,3~4班为非教改组134人。教改组实施课程思...
关键词:新医科 医学寄生虫学 课程思政 立德树人 
医学微生物学在不同专业讲授时的对策被引量:2
《卫生职业教育》2020年第2期84-86,共3页王春敏 马淑霞 李玥 吴庆田 杨春佳 张昆 崔刚 苏德望 
黑龙江省高等教育教学改革项目课题(SJGY0180505);黑龙江省北药与功能食品优势特色学科建设项目资助
医学微生物学是基础医学和临床医学之间的重要桥梁课程,很多专业均设置了这一课程。由于不同专业将来服务的对象和方向不同,所以需要结合各专业的特点做相应的调整与取舍。
关键词:医学微生物学 基础医学 临床医学 
PBL教学法在普外科实习带教中的应用被引量:7
《黑龙江医药科学》2018年第5期32-33,共2页苏德望 王跃生 李英夫 陈颖 杨春佳 
黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题;编号:16Q141;佳木斯大学2016年教育教学研究项目;编号;JDZ2016004
目的:对于普外科实习带教中实施PBL教学法的效果进行分析。方法:选取在我院普外科实习的某学院五年制本科生64名作为研究对象,以抽签的方式将其随机分为两组,实验组实施PBL教学法,对照组实施传统教学法,对两组考核成绩和学生对知识的掌...
关键词:普外科实习带教 PBL教学法 临床效果 
PBL教学法联合思维引导式教学法在普外科临床实习带教中的意义被引量:13
《黑龙江医药科学》2018年第1期98-99,共2页苏德望 王跃生 李英夫 陈颖 杨春佳 
佳木斯大学2016年教育教学研究项目;编号:JDZ2016004;黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题;编号:16Q141
目的:探究PBL教学法联合思维引导式教学法在普外科临床实习带教中的意义。方法:随机选取我院2015届临床专业的实习生60例,对其进行PBL教学法联合思维引导式教学法。观察学生满意度、教学效果以及考核结果。结果:满意度为96.7%。在理论...
关键词:PBL教学法 思维引导式教学法 普外科 临床实习 
PBL教学法在普外科实习带教中的应用被引量:7
《黑龙江医药科学》2017年第6期41-42,共2页苏德望 王跃生 李英夫 陈颖 杨春佳 
黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题;编号:16Q141;佳木斯大学2016年教育教学研究项目;编号:JDZ2016004
目的:对于普外科实习带教中实施PBL教学法的效果进行分析。方法:选取在我院普外科实习的某学院五年制本科生64例作为研究对象,以抽签的方式将其随机分为两组,实验组实施PBL教学法,对照组实施传统教学法,对两组考核成绩和学生对知识的掌...
关键词:普外科实习带教 PBL教学法 临床效果 
探索大班额背景下医学微生物学教改方案的优化被引量:4
《医学教育研究与实践》2017年第3期425-427,共3页王春敏 马淑霞 杨春佳 吴庆田 任继秋 张昆 崔刚 苏德望 
黑龙江省教育科学"十二五"规划备案课题项目(GBC1214083);黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题(162141)
在医学微生物学教学过程中,结合我校教学的实际情况,综合运用案例式、启发式、讨论式和PBL等多种教学手段,并把人文教育渗透于教学中,对优化现有教学手段进行了探索,以满足提高教学效果的需要。
关键词:医学微生物学 教学改革 
从结核杆菌讲授探讨对医学生临床思维能力的培养
《医学理论与实践》2016年第17期3145-3147,共3页王春敏 马淑霞 杨春佳 吴庆田 任继秋 张昆 崔刚 代月 武菲 
黑龙江省教育科学"十二五"规划备案课题项目(GBC1214083)
在先进教改理念的启发下,结合我校教学的现实情况,在医学微生物学教学过程中,努力探讨在保留传统授课方式中合理部分的同时,增设典型临床案例来创设临床医疗情景,用模拟思考训练等方式激发学生学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题及解...
关键词:临床思维 培养 
马齿苋多糖对溃疡性结肠炎小鼠肠黏膜sIgA及病理表现的影响被引量:23
《中国微生态学杂志》2016年第8期903-905,915,共4页代月 韩振忠 杨春佳 王春敏 任继秋 吴庆田 张昆 崔刚 武菲 蔡连顺 于莲 马淑霞 
黑龙江省教育厅课题(12531689);黑龙江省自然科学基金(H201363);国家自然科学基金(81274101);黑龙江省普通高等学校医学病原学(BSL3)重点实验室开放课题资助
目的探讨马齿苋多糖对溃疡性结肠炎小鼠肠黏膜sIgA及病理表现的影响。方法应用硫酸葡聚糖钠(DSS)制备溃疡性结肠炎小鼠模型,随机分成两组:正常对照组、模型组,造模成功后模型组再分为自然恢复组、马齿苋多糖治疗组。分别于造模后、给药7...
关键词:马齿苋多糖 SIGA 病理表现 
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