外科护理学实践教学方法改革的探讨——小组教学法与情境教学法的实施、效果及探讨  被引量:3

Probe the methods of practice teaching reform in surgical nursing teaching

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作  者:王建英[1] 刘建华[1] 

机构地区:[1]郑州铁路职业技术学院

出  处:《卫生职业教育》2003年第12期80-81,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:如何在外科护理学实践教学过程中推进素质教育,有效地强化职业技能训练,提高学生的实际工作能力,是需要深入研究、积极探索的课题.笔者在2001级高护专业的2个教学班中,进行了实践教学方法改革的探讨,取得了理想的教学效果.现将这一教改实施过程及结果报告如下.

关 键 词:外科护理学 实践教学 改革 小组教学法 

分 类 号:R-4[医药卫生] R473.6

 

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