团体辅导在独立学院思政课大班教学中的运用  

作　　者：王艳[1] 胡继慧[1] 

机构地区：[1]中国地质大学江城学院

出　　处：《学习月刊》2015年第4期67-68,共2页

摘　　要：当前,独立学院思想政治理论课基本采取大班授课的方式,使得思想政治理论课教师对课堂管理、课堂教学设计和考核都有一定的困难。要解决这些困难,提高思想政治理论课大班教学的针对性、实效性,使学生真正学有所思、学有所得,将团体辅导引入思想政治理论课是一种有效的尝试。一、独立学院思政课大班教学存在的问题1、课堂管理难度增大。当前。

关 键 词：大班教学 团体辅导 政治理论课 思政课 课堂教学设计 课堂管理 教学效果 角色扮演 学有所得 导入法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]