浅谈创造性思维与声乐学习  

作　　者：张海坤[1] 

机构地区：[1]湖北工程学院音乐学院,湖北孝感432000

出　　处：《艺术科技》2015年第3期145-145,共1页Art Science and Technology

摘　　要：本文通过比较国内外创造性思维在声乐教学领域的发展状况,阐述和分析了声乐学习中的创造性思维与学习效率的关系。

关 键 词：创造性思维 想象力 创造力 声乐学习 

分 类 号：J616[艺术—音乐]