基于认知隐喻理论的批评话语分析新探  

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作  者:严佳[1] 

机构地区:[1]郑州成功财经学院

出  处:《语文建设》2016年第2Z期87-88,共2页

基  金:河南省科技厅软科学项目--国际航空港框架下河南外语人才创新培养及其社会服务功能研究(编号142400410588)

摘  要:在认知语言学中,批评话语分析实践主要是从认知层面对生产者操纵话语受众的概念化和意识形态进行合法化的这个过程的解构。"话语"是特定意识形态下的关键性产物,话语中的概念作为话语的重要构成元素,其概念化特征承载了话语中不平等社会关系在语言意识形态中的连贯性特征,这些概念化特征包括隐喻,转喻等,对批评话语分析具有十分重大的意义。因此,本文将以此为基点,来分析认知隐喻理论中的批评话语。

关 键 词:认知语言学 批评话语理论 隐喻 语言学 

分 类 号:H05[语言文字—语言学]

 

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