浅谈语文教学中的思想教育及情感渗透  

作　　者：李丽 

机构地区：[1]辽宁省鞍山市华育学校

出　　处：《语文天地（初中版）》2016年第2期94-95,共2页

摘　　要：作为教师,我们肩负着传道、授业、解惑的重任。所谓传道,就是德育,就是教给学生做人的道理,让学生树立正确的人生观、价值观。在这方面,语文学科有着自己的优势,因为语文教材蕴含着优美的高尚的思想感情。在探讨如何寓德育教育于语文教学之中这个问题上,我们必须紧紧抓住语文学科的这个特点,把德育渗透到课堂之中,像春雨一样'随风潜入夜,润物细无声',让学生在潜移默化中受到启迪。具体实施中,我们可以抓住以下几点。

关 键 词：情感渗透 随风潜入夜 思想教育 文学科 羚羊木雕 载道 榜样激励 口头表达能力 审美鉴赏 读写结合 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]