用Flash做“连通器——船闸”课件  

作　　者：刘成富[1] 谭雁 

机构地区：[1]重庆市石柱中学校 [2]重庆市大歇中学校

出　　处：《计算机教与学》2003年第5期20-22,共3页

摘　　要：一、课件构思物理学是一门以观察、实验为基础的科学,因此如果能够用实验来展现要表现的物理场景当然是最好不过的了;然而“连通器——船闸”这节课,实验室没有现成的实物演示装置,最多只有一张挂图。由于学生没有切身感受,体会不深,而且上、下阀门打开时,哪两部分组成连通器这一体现“连通器”原理应用的精华部分不能得到充分体现。利用现代教育技术的辅助手段正好可以突破这一点。

关 键 词：FLASH “连通器—船闸”课件 课件制作 初中 物理教学 演示实验 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论] G434[文化科学—教育学]