2004年高考历史综合复习新设计：第一部分 历史同步导学 中国古代史部分--第二单元：封建大一统时期——秦汉  

作　　者：李栋山[1] 李华[1] 陈清锋[1] 

机构地区：[1]河南省邓州市二中

出　　处：《中学历史教学》2004年第1期67-69,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：2003年3月份修订并经教材审定委员会审查通过的新教材。把“两汉的统治”、“两汉时期的社会经济”两节作为阅读内容。不列入考试范围。新的《教学大纲》则根本没有这些内容，因此，不必过分关注这些内容。本单元也是高考考查较为频繁的单元．应引起考生的高度重视。复习本单元应注意以下几点：1．注意分析政治和经济的关系。如皇帝制、专制主义中央集权的政治制度。2．对于一些政治现象。既要宏观掌握其产生、发展和消亡的过程。也要注意分析其原因。3．注意培养把握历史内在联系和规律的能力。如暴政导致秦亡。吸取教训则汉兴。4．运用比较法比较历史事件及现象。把握其共性与个性。揭示其规律。5．对于重大历史事件、人物的评价要全面、客观、公正。

关 键 词：封建大一统时期 中国古代史 2004年 高考 历史 综合复习 复习指导 考试范围 综合能力测试 秦汉时期 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] G633.53