浅谈数学教学中差生的转化问题  

作　　者：许子旺 

机构地区：[1]河北省清河县黄金庄校区

出　　处：《中小学电教（下）》2008年第5期35-35,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：差生时刻围绕着农村初中的教学,从本人几年来的体会感到,差生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。差生的成因是多方面的,有家庭的,有社会的;有智力方面的,也有非智力方面的,有先天的,也有后天的。但大部分差生都是后天形成的,下面就对后天形成的差生问题浅谈自己的看法,初中数学差生的形成主要表现在以下几个方面:

关 键 词：数学教学 中差生 转化问题 智力方面 整体教学水平 数学语言 问题浅谈 学生学习情绪 解题过程 直观 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]