高职土木类专业实践性教学环节研究  

作　　者：张威琪[1] 马利耕[1] 

机构地区：[1]哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨150081

出　　处：《质量探索》2016年第5期102-103,共2页Quality Exploration

基　　金：黑龙江省教育厅规划课题。课题编号:ZJC1214006

摘　　要：随着我国高职教育事业的不断深入开展,高职教育学生能力的提高是培养高职人才的重要目标,高职人才的培养是对高技能型人才的孕育和孵化,具备高技能型人才才能在专业性较强的工作中具备较强的实践能力。在土木类专业实践性教学环节中,高职教学应在理论教学与实践教学相结合的基础下对高职人才进行全方位的培养,只有这样才能改善我国目前土木类专业高职实践教学的现状。本文笔者主要对高职土木类专业实践性教学环节的研究提出自己的几点改善意见,以供参考。

关 键 词：高职院校 实践性教学 土木类专业 

分 类 号：TU-4[建筑科学] G712[文化科学—职业技术教育学]