案例教学带给课程的新视角  

作　　者：马展红 

机构地区：[1]大连女子职业中专

出　　处：《职业》2015年第3期46-,共1页Occupation

摘　　要：案例教学是当前学前教育专业以实践为导向的课程改革的一种尝试,它培养了学生的职业角色意识,改变了学生的学习结构。

关 键 词：案例教学 职业角色意识 学习结构 实践导向 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学] G712[文化科学—教育学]