王冠教授谈家长在学习小提琴中的作用  

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作  者:张莹莹 

机构地区:[1]沈阳音乐学院

出  处:《小演奏家》2004年第1期32-33,共2页

摘  要:学习的过程是一个漫长的过程。孩子的音乐教育是很多家长所关注的问题。在众多乐器中,小提琴是最能表达情感的乐器之一。但学习小提琴的路程却是艰辛、曲折的。去年取得老柴比赛第二名(第一名空缺)的陈曦虽然取得了斐然的成绩,但成绩的背后有着更多的贡献者,他的老师和家长的作用是不可磨灭的。在青少年的小提琴教学中,家长将起到什么样的作用,并如何与教师相配合呢?针对这一问题,我们采访了沈阳音乐学院小提琴教授王冠老师,他曾经为柴亮、陈曦等一批活跃于国际乐团的青年小提琴演奏家的启蒙教师。看看他有哪些独到的见解。

关 键 词:王冠 小提琴 儿童 学习年龄 音准 发音 家长 

分 类 号:G613.5[文化科学—学前教育学] J622.1[文化科学—教育学]

 

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