在规范管理中打造教科研品牌  

作　　者：黄达成 姚慧[1] 

机构地区：[1]江苏南京市教育科学研究所,210001

出　　处：《上海教育科研》2004年第2期57-59,56,共4页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：南京市在“十五”期间，共承担国家级教科研规划课题142项，省级规划课题932项，市级规划课题489项。在课题管理中，我们形成了在所有课题规范管理、有序发展的基础上“抓重点学校、重点课题，形成南京市教科研品牌”的课题管理思路，在现有课题中选择一部分创新性、实践性和示范性都比较强，有精品项目潜力的课题加强个别指导，花大力气创立科研品牌并发挥其辐射、示范的效应，带动全市教科研水平的稳步提高。

关 键 词：规范管理 南京 课题管理 教育科研 教材建设 

分 类 号：G526.3[文化科学—教育学]