示范 引导 组织——浅谈教师在德育实施中的作用  

作　　者：陈祥云 张荣军 

机构地区：[1]山东省枣庄市山亭区实验小学

出　　处：《中国德育》2004年第1期37-38,共2页Moral Education China

摘　　要：加强对少年儿童思想品德教育是公民道德教育的重要组成部分。因此，在德育实施中，教师的示范、引导、组织作用至关重要。

关 键 词：小学 德育工作 公民道德教育 体验教育 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]