坦然面对新课程教学中的尴尬  

出　　处：《语文建设》2004年第2期7-8,共2页

关 键 词：课程改革 课堂教学 赏识教育 自我意识 个性发展 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论] G424.21[文化科学—教育学]