新课程问卷——教学理念与策略  

出　　处：《教师之友》2004年第3期55-55,共1页

摘　　要：<正>1.今天你如何看待“知识树”(知识体系:一课一得,得得相联等学科知识系统的传授术语)?你觉得在新课程中它们的地位如何?该如何改进?

关 键 词：课程改革 教学理念 教学策略 中小学 研究性学习 考试体制 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]