相似形问题错例辨析  

作　　者：秦振 

机构地区：[1]山东省枣庄四十三中学

出　　处：《中学生语数外（初中版）》2004年第4期30-33,共4页

摘　　要：相似形是在全等形知识的基础上的拓广和发展，因此，许多同学在学习时会感到困难，在解题过程中经常会出现一些问题，现就同学们在解相似形问题中易出现的错误归类辨析如下．

关 键 词：相似形问题 概念 错解分析 初中 数学 对应关系 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]