创设问题情境 增强学习动力  

作　　者：张惠[1] 

机构地区：[1]江苏无锡教育学院附属实验中学

出　　处：《地理教学》2004年第4期44-44,共1页Geography Teaching

摘　　要：在《澳大利亚》一节的电化教学中，有西方国家过圣诞节的两幅画面：一幅来自安徒生童话《卖火柴的小女孩》，小女孩手里拿着一匣火柴，又冷又饿，躺在街头的墙角，蜷缩成一团，此时，有钱人家正在温暖的屋里欢宴，从屋子里飘出烤鹅的香味；另一幅是澳大利亚的圣诞节场面，圣诞老人身穿丝绸服装，头上戴着红色单帽，额头上冒着汗。

关 键 词：中学 地理教学 问题情境 电化教学 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]