临床医学7年制本硕连读班微生物学双语教学结果分析  被引量:3

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作  者:张炳华[1] 倪国华[1] 张春桃[1] 

机构地区:[1]新疆医科大学基础医学院病原生物学教研室,新疆乌鲁木齐830054

出  处:《新疆医科大学学报》2004年第2期196-197,共2页Journal of Xinjiang Medical University

关 键 词:临床医学 7年制 本硕连读 微生物学 双语教学 课堂教学 实验教学 

分 类 号:R4[医药卫生—临床医学] R37-4

 

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