如何创设适宜学生发展的班级心理环境  

作　　者：纪红 姚文 

机构地区：[1]安徽省蚌埠师范 [2]上海理工学院

出　　处：《中小学生心理健康》2004年第2期8-9,共2页

摘　　要：班级是学校组织系统中最基层的正式组织，是学生交往的基本场所，是学生成长的重要环境。学生的学习环境包含着物质环境和心理环境两方面。

关 键 词：班级环境 班主任 心理环境 主题班会 心理健康教育 中学 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学] G448[哲学宗教—心理学]