澳大利亚与新西兰:教育属于全社会  被引量:1

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作  者:邵晓梅 

出  处:《上海教育》2004年第05S期59-61,共3页Shanghai Education

摘  要:教育要为人类社会的稳定、进步和发展服务.而全社会都必须为教育负责.为教育作出各自的贡献。生活在澳大利亚与新西兰期间,我深深感到.这一切已不仅仅是理念.更是全社会的共同愿景与自觉实践。

关 键 词:澳大利亚 新西兰 教育观念 社区教育 艺术教育 民族传统教育 教育投资 

分 类 号:G561.1[文化科学—教育学] G561.2[文化科学—教育技术学]

 

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