试论成人高等教育中非智力因素的培养  

The Non-Intelligence Elements in Adult Higher Education

作　　者：张水利[1] 

机构地区：[1]兰州医学院社科部,甘肃兰州730000

出　　处：《兰州大学学报（社会科学版）》2004年第3期136-138,共3页Journal of Lanzhou University（Social Sciences）

基　　金：甘肃省教育厅科研项目"成人学生心理素质的研究"资助

摘　　要：成人学生的学习是一项非常复杂的学习活动,提高成人学生的学习效果是成人高等教育所面临的重要课题,笔者在长期的实践中发现,成人学生的非智力因素的培养,对其学习的促进作用很大,培养成人学生的非智力因素值得认真研究。The paper holds that the learning activity of the adult students involves many complicated elements, the way they learn being more important than what they learn, and that long-time experiment work reveals the great significance of the non-intelligence elements in their learning.

关 键 词：成人学生 非智力因素 智力因素 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]