深化《护理学基础》教学改革 提高护生的思维能力  

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作  者:郑怡[1] 吴之明[1] 

机构地区:[1]大连大学医学院,116622

出  处:《齐齐哈尔医学院学报》2004年第4期432-432,共1页Journal of Qiqihar Medical University

关 键 词:《护理学基础》 教学方法 护生 思维能力 整体护理 护理工作 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

参考文献:

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