抓住契机，让学生插上想像的翅膀  

作　　者：冯仁飞 

机构地区：[1]深圳公明镇马田小学，广东深圳518000

出　　处：《小学教育科研论坛》2004年第5期41-41,共1页

摘　　要：[教例](四年级)《镜泊湖奇观》(人教版)师:为什么火山口能长出如此郁郁葱葱的森林呢?生:因为土壤里含有很多元素,很肥沃。生:因为这里降水较多。生:因为东南方向有缺口,有阳光射入。师:对,同学们说得很全面。生:老师,我认为是因为有种子。(学生都笑了起来)

关 键 词：人教版 《镜泊湖奇观》 小学 语文教学 教学片断 想象力 教学反思 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]