中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题([2009]319)

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以思想教育为本 培育学生创新为乐观念
《南方论刊》2010年第6期48-49,共2页陈中芳 
中国教育学会教育机制研究分会"十一五"科研规划课题<注重职业院校学生基本素质和能力建设研究>的阶段性研究成果(课题批准号:教机职字[2009]319号)
创新是一个永恒的主题。职业院校人才培养的定位决定了它的教育教学模式,培养学生的创新能力是其历史使命。创新能力的培养,关键在于学生的思想意识。职业院校应该加强学生创新方面的思想教育,以增强创新的欲望与动机,培育他们以创新为...
关键词：职业院校 学生 思想教育 创新为乐 观念 
高等职业院校教师提高学生综合能力的途径与方法被引量：1
《南方论刊》2010年第6期96-97,共2页赵惠华 毕会东 
中国教育学会教育机制研究分会"十一五"科研规划课题<注重职业院校学生基本素质和能力建设研究>的阶段性研究成果(课题批准号:教机职字[2009]319号)
随着科学技术和市场经济体制的迅猛发展,社会对人才素质的要求也越来越高。只有综合能力强的学生才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。本文针对高等职业院校学生的综合能力进行了分析,从高等职业院校学生综合能力的构成及作用入手,对...
关键词：职业院校 学生 综合能力 
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