浙江省教育厅科研计划(Y200909147)

作品数：3被引量：23H指数：2
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普通高校跆拳道选项课程莫斯顿互惠分组教学模式的研究与实践
《中华武术（研究）》2011年第5期71-73,共3页范海彪 
浙江农林大学2009年教改课题(项目编号:YB0941);浙江省教育厅2009年科研项目(项目编号:Y200909147)阶段性研究成果。
为了探究高校跆拳道教学模式的改革,运用文献资料法、实验法和数理统计法,在高校跆拳道课程教学中尝试运用莫斯顿互惠分组教学模式。结果表明:莫斯顿互惠分组教学模式能够充分调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,减少安全事故的发生,提...
关键词：高校 跆拳道 莫斯顿互惠分组教学模式 
跆拳道运动对大学生心理健康影响的实验研究被引量：19
《吉林体育学院学报》2011年第1期107-108,共2页范海彪 
浙江农林大学2009年高教研究课题(2050000097);浙江省教育厅2009年科研项目(Y200909147)阶段性研究成果
运用文献资料法、实验法、问卷调查法和数理统计法,对跆拳道运动能否改善大学生心理健康水平进行了实验研究。结果表明:跆拳道运动对提高大学生心理健康水平有显著影响,从而为促进跆拳道运动在高校的广泛开展,进而改善大学生心理健康水...
关键词：跆拳道 大学生 心理健康 实验 
浙江省高校学生学习武术和跆拳道动机的比较研究被引量：5
《浙江体育科学》2010年第3期107-110,共4页范海彪 
浙江省教育厅2009年科研项目(Y200909147)
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,对浙江省高校学生学习武术和跆拳道动机进行比较研究。结果表明:"自卫防身"、"磨练意志"、"兴趣爱好"、"强身健体"和"健美体形"是浙江省高校学生学习武术的主要动机。而"时尚流行"...
关键词：高校 武术 跆拳道 动机 比较 
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