广东省大学生创新实验项目(2013-2014)

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“研学后教”理念下“五环联动·情智课堂”教学模式的行动研究——以广州市南村侨联中学为例
《都市家教（上半月）》2014年第3期163-164,共2页漆瑶 植泳诗 
本文为广东省大学生创新创业训练计划项目（2013-2014）（1057413139）阶段性研究成果.
“研学后教”理念是广州市番禺区于2012年启动的新型教学理念，其最终目的是实现学习方式的转变，构建具有特色、充满活力、高效和谐的课堂教学模式。在“研学后教”理念指导下，广州南村侨联中学形成了独特的“五环联动一睛智课堂”课...
关键词：研学后教 五环联动 情智课堂 自主学习 合作学习 探究学习 
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