河南省哲学社会科学规划项目(2007FZX010)

作品数：6被引量：33H指数：4
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论“保障和改善民生”的思想渊源和理论内涵被引量：4
《理论月刊》2010年第3期128-131,共4页陈思坤 
2007年河南省哲学社会科学规划项目(批准号:2007FZX010)"社会主义核心价值体系与公民教育研究"成果
党的十七大报告中强调要着力保障和改善民生。中国传统文化中蕴含着丰富的重民爱民思想资源,关注人的发展是马克思主义唯物史观的永恒主题,改善民生是中国特色社会主义理论的重要命题。在新的历史条件下,解决民生问题要从人民最关心、...
关键词：党的执政理念 保障和改善民生 思想渊源 理论内涵 
论公民责任伦理的价值内涵与实践意义被引量：4
《理论界》2009年第4期108-110,共3页陈思坤 
2006年国家社会科学基金项目<青少年公民责任意识教育问题研究>(批准号06BZX066);2007年河南省哲学社会科学规划项目<核心价值体系与大学生公民责任教育研究>(批准号2007FZX010)
责任伦理倡导"尽己之责"的伦理精神,提倡恪尽职守的"天职"意识,强调人的"道义担当",赋予人类责任意识和伦理关怀。在构建和谐社会的进程中,责任伦理建设具有重要的现实意义和实践价值。应加强责任认知教育,着力唤醒公民的责任自觉;加强...
关键词：责任伦理 价值意义 实践路径 
论青少年责任教育的三个基本维度被引量：1
《福建论坛（社科教育版）》2009年第2期150-152,共3页陈思坤 
国家社会科学基金项目"青少年公民责任意识教育问题研究"(项目批准号:06BZX066);2007年河南省哲学社会科学规划项目"社会主义核心价值体系与公民责任教育研究"(项目批准号:2007FZX010)研究成果
加强青少年责任教育有着重要的现实意义。责任教育的主要内容包括生命责任教育、感恩责任教育、关心责任教育、回馈责任教育、爱国责任教育、生态责任教育等。着力提高当代青少年的责任意识和能力,应把握责任教育的层次性,突出青少年在...
关键词：青少年 责任意识教育 重要性与着力点 
责任伦理:现代公民社会的价值诉求被引量：13
《南昌大学学报（人文社会科学版）》2009年第1期32-38,共7页陈思坤 
2006年国家社会科学基金项目"青少年公民责任意识教育问题研究"(06BZX066);2007年河南省哲学社会科学规划项目"核心价值体系与大学生公民责任教育研究"(2007FZX010)
在构建社会主义和谐社会的进程中,倡导以"尽己之责"等为基本内涵的责任伦理精神有着重要的现实意义。新时期,应大力培育公民关爱生命、关心他人、遵守公德、参与公共生活、回馈社会、爱国奉献、保护生态文明的责任伦理精神,着力加强公...
关键词：责任伦理 公民 价值意义 实践路径 
社会主义核心价值体系对大学生思想教育的理论价值与实践意义被引量：8
《山西高等学校社会科学学报》2008年第6期99-102,共4页陈思坤 
2007年河南省哲学社会科学规划项目(批准号2007FZX010)"社会主义核心价值体系与大学生公民责任教育研究"研究成果之一
社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育起着方向保证作用、精神激励作用、力量凝聚作用和价值导向作用。新时期,加强和改进大学生思想教育,应将社会主义核心价值体系教育贯穿于课堂教学中,增强针对性;融入和谐校园文化建设中,注重...
关键词：社会主义核心价值体系 大学生 思想教育 理论 实践 
社会主义核心价值体系引领校园文化思潮的三维审视被引量：3
《学校党建与思想教育》2008年第S1期38-40,共3页陈思坤 
2007年河南省哲学社会科学规划项目《社会主义核心价值体系与公民责任教育研究》(批准号为2007FZX010)研究成果
社会主义核心价值体系具有方向保证作用、精神激励作用、力量凝聚作用和价值导向作用。以社会主义核心价值体系引领校园文化思潮,应坚持先进性要求与广泛性要求相结合,坚持一元主导与包容多样相结合,坚持继承传统文化与发展先进文化相...
关键词：社会主义核心价值体系 校园文化思潮 大学生思想教育 意义和途径 
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