广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA118)

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艺术院校基于平板电脑的绿色教材建设构想
《教育界（高等教育）》2014年第7期191-192,共2页朱艺华 
2012年度广西高等教育教学改革工程项目“基于人际学习资源开发的西部地区大学生创新能力培养路径研究”.2012JGA118.
近年来，平板电脑的兴起广受欢迎。艺术院校学生如果用平板电脑进行学习，具有经济性、环保性、健康性、学习手段现代化、学习高效化等绿色优势：其一，艺术专业大学生的学习投资较大，书籍方面的投入比其他文字主导型的专业更多，除了...
关键词：平板电脑 艺术院校 教材 学习效果 大学生 艺术专业 环境问题 学习方式 
论大学生摄影艺术创造力的培养
《教育界（综合教育）》2014年第7期156-157,共2页朱艺华 
基金项目：2012年度广西高等教育教学改革工程项目“基于人际学习资源开发的西部地区大学生创新能力培养路径研究”（2012JGA118）.
学习摄影，不应成为技术的工具，应该发挥艺术创造力成为技术和工具的主人。教师应改革教学观念，注重培养大学生的摄影艺术素质，设计和实施多种学习方式共同提高师生视觉艺术素质、文学艺术涵养，激发潜在的艺术创造力。
关键词：视觉艺术鉴赏力 艺术创造力 培养途径 
挖掘iPad的学习功能为大学美术学习服务
《教育观察》2014年第10期39-41,共3页朱艺华 
2012年度广西高等教育教学改革工程项目"基于人际学习资源开发的西部地区大学生创新能力培养路径研究"(2012JGA118)
在学习型的社会里,大学生要加强学习的自制性,充分挖掘一切先进的学习方式,使一切现代化的信息手段都成为有效的学习工具。iPad运用于大学美术教学有很多优势,它可以满足美术学习者读图赏析、浅阅读、外出写生、举办微型画展等多种学习...
关键词：大学美术学习 创作 娱乐工具学习化 IPAD 
关于大学生消极参加社团活动的思考被引量：2
《教育观察》2014年第7期78-80,共3页朱艺华 
广西高等教育教学改革工程项目"基于人际学习资源开发的西部地区大学生创新能力培养路径研究"(2012JGA118)
当下的社会风气、校园风气对大学生参加社团活动产生的消极影响不容忽视。从大学生参加社团活动的动机出发进行研究,发现为了获取学分或是增加履历而加入社团的学生都是消极参加社团活动的。导致学生消极参加社团活动的原因除了功利性...
关键词：大学社团 社团活动 消极参加 
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