吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目([2012]364)

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预防网络信息成瘾的信息素质教育优化对策
《长春师范学院学报（自然科学版）》2014年第1期127-128,133,共3页李菲 宋向春 
吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目（吉教科文合字[2012]364）.
本文在分析我国网络信息使用现状的基础上,得出信息用户的网络成瘾现象越发明显,形成原因是不同类型的信息要素缺失而致.在此基础上,针对不同类型的网络信息成瘾与信息素质缺乏要素之间的关系构建了立体映射模型,并根据映射结论,对图书...
关键词：信息素质教育 网络信息成瘾 信息素质缺失 图书馆 
信息素养缺失视域下网络数字信息成瘾映射关系研究被引量：2
《长春师范学院学报（自然科学版）》2013年第3期151-153,共3页李菲 宋向春 
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目(吉教科文合字[2012]364)
导致网络数字信息成瘾的一个重要因素是成瘾者信息素养缺失。本文在信息素养概念、网络成瘾概念与类型界定的基础上,分析信息素养缺失与网络数字信息成瘾的映射关系。在此基础上构建两者的映射关系模型,并针对不同类型的网络数字信息成...
关键词：信息素养 网络数字信息成瘾 信息素质教育 关系映射 
基于IFLA《图书馆员道德准则》的图书馆员道德规范研究被引量：5
《图书与情报》2012年第1期17-21,共5页李菲 孙晓凤 
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目(吉教科文合字[2012]364)研究成果之一
图书馆员职业道德规范有利于约束图书馆员在其从业生活中的行为,有利于维护图书馆知识自由,有利于保障信息用户权利。文章在定位图书馆员职业道德内涵基础上,介绍了国际图联IFLA/FAFIE所制定的图书馆员职业道德规范的意义及内容。结合...
关键词：图书馆员 职业道德 国际图联泰国 智利 
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