广西民族大学研究生教育创新计划项目(gxun-chx2009040)

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越南学生学习汉语人称照应衔接手段的偏误分析被引量：1
《语文学刊（基础教育版）》2010年第2期12-13,41,共3页肖艳 
广西民族大学2009年研究生教育创新计划项目(gxun-chx2009040)资助
照应（reference）是指用代词等语法手段来表示语义关系。从照应方式来看，它可以分为两大类：人称照应和指示照应。由于汉越人称照应衔接手段之间的差异，越南学生在学习汉语人称照应衔接手段时常常出现八类偏误：1．零形式照应误为人...
关键词：越南学生 人称照应 偏误分析 
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