广东省教育科学“十二五”规划项目(2012JK178)

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相关领域：文化科学更多>>
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产业升级背景下珠宝首饰行业高技术技能型人才协同培养的实践与思考被引量：2
《职业教育研究》2015年第8期10-14,共5页马春宇 王昶 袁军平 申柯娅 
广东省教育科学"十二五"规划2012年度研究项目"产业升级视角下珠宝首饰行业高技能人才核心专业技能的培养"(项目编号:2012JK178;主持人:马春宇);广东省高等职业教育教学改革项目"高职院校工科类专业产学研协同创新机制研究--基于广州番禺职业技术学院珠宝学院的实践"(项目编号:20130201063;主持人:刘文明)
在国家"协同创新"战略及珠宝首饰行业产业升级的背景下,协同育人非常必要。文章论述了产业升级背景下珠宝首饰行业高技术技能型人才协同育人的必要性、总体思路、创新性、实施流程与质量保障机制。
关键词：产业升级 珠宝首饰行业 高技术技能型人才 协同育人 
产业升级视角下培养珠宝首饰行业高技能人才核心专业技能的实践
《职业教育研究》2014年第12期55-57,共3页薄海瑞 马春宇 陈德东 袁军平 
广东省教育科研"十二五"规划研究项目"产业升级视角下珠宝首饰行业高技能人才核心专业技能的培养"(项目编号:2012JK178)
以广州番禺职业技术学院珠宝首饰工艺及鉴定专业为例,阐述核心专业技能的涵义、培养意义及培养途径等,以期高职教育培养出专业素质强、综合素质过硬、就业能力更强的优秀毕业生,促进学生、企业、学校三方共赢。
关键词：产业升级 珠宝首饰工艺及鉴定 核心专业技能 培养 
多层次项目教学法培养珠宝行业高技能人才核心专业技能的探索与实践被引量：2
《职教论坛》2014年第6期79-83,共5页马春宇 王昶 袁军平 刘文明 
广东省教育科学“十二五”规划2012年度研究项目“产业升级视角下珠宝首饰行业高技能人才核心专业技能的培养”(编号:2012JK178),主持人:马春宇;广东省高等职业教育教学改革项目“高职院校工科类专业产学研协同创新机制研究--基于番禺职院珠宝学院的实践”(编号:20130201063),主持人:刘文明
项目教学是社会岗位的现实需求,也是提高学生综合素质的有效途径,而多层次、全方位地探索项目教学在课程体系构建与实施过程中的应用更是高等职业院校教学改革的重要发展方向。文章首先介绍了广州番禺职业技术学院珠宝首饰工艺及鉴定专...
关键词：人才培养 课程体系 项目教学 核心专业技能 
高职《流行饰品材料及生产工艺》课程开发与实践被引量：3
《新课程研究（中旬）》2014年第4期48-50,共3页陈德东 袁军平 马春宇 薄海瑞 
广东省教育科研"十二五"规划研究项目"产业升级视角下珠宝首饰行业高技能人才核心专业技能的培养"(编号:2012JK178)的成果
为提高珠宝首饰工艺及鉴定专业学生的就业竞争力和入职生存力,广州番禺职业技术学院珠宝学院根据市场发展的需要率先开设了《流行饰品材料及生产工艺》课程,开始培养具备流行饰品材料识别及生产技能的首饰专业人才,并围绕课程定位、教...
关键词：课程建设 流行饰品 高职教育 
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