淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(无)

作品数：2被引量：0H指数：0
导出分析报告
相关机构：百色学院更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《课程教育研究（学法教法研究）》更多>>
相关主题：校本课程课程融入校本综合实践活动筛子更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
地域特色校本课程进入语文综合实践活动必经的“四把筛子”
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第10期220-220,共1页何桂叶 
2012年度全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“地域特色校本课程开发的研究与实践探索”（课题批准号：FHB120499）阶段研究成果
在综合实践课内容的选取上，很多学校将目光投射到内容题材广阔的、学生所熟悉的地域特色校本教材。地域文化的内容是很复杂的，既有文化中的精华，但是也不乏一些文化的糟粕，在选择内容上还是要遵循一定的标准。笔者认为，地域特色校...
关键词：地域特色校本课程 语文综合实践 活动标准 
地域特色校本课程融入综合实践活动的策略
《课程教育研究》2013年第26期53-53,共1页石秀宝 
2012年度全国教育科学规划单位资助教育部规划课题《地域特色校本课程开发的研究与实践探索》的部分成果,课题批准号FHB120499
具有地域特色校本课程和综合实践活动一直以来都是新课改的关键，同时也是难点。很多教育工作者已经认识到了校本课程与综合实践活动的重要作用，但是应该如何把两者相互融合还一直处于研究阶段。本文分析了地域特色校本课程理论以及如...
关键词：地域特色 校本课程 实践活动 策略 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部