海南省教育厅项目(Hjsk2011-63)

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一校两区办学教务管理工作的探索——以琼州学院为例被引量：1
《大学教育》2013年第8期127-128,131,共3页周述波 贺立静 林伟 张洪斌 
海南省教育厅项目(项目编号:Hjsk2011-63)
一校两区办学给教务管理工作带来了诸多困难,本文通过对琼州学院两校区教务管理工作的运行情况进行了探索。根据两校区办学教务管理特性及存在的问题,对两校区教务管理提出了对策与建议,为一校两区的教务管理科学化提供依据。
关键词：一校两区 教务管理 探索 
构建通识教育体系 促进一校两区人才培养质量的提高
《教育教学论坛》2013年第21期279-281,共3页周述波 贺立静 林伟 张洪斌 
海南省教育厅项目(Hjsk2011-63)
通识教育体系已成为当代大学改革人才培养体系,培养通专创新人才的一种模式。本文围绕琼州学院一校两区的育人环境、成本管理及教学资源配置使用等方面给学校的教学、人才培养带来的诸多问题进行探讨。通过构建通识教育体系,为合理利用...
关键词：通识教育体系 一校两区 人才培养质量 
地方院校多校区办学教学管理模式的探索——以琼州学院为例被引量：1
《琼州学院学报》2013年第2期45-47,共3页周述波 贺立静 林伟 张洪斌 
海南省教育厅项目(Hjsk2011-63)
多校区办学已成为当代大学发展的一种模式,本文通过对琼州学院两校区教学管理模式的实践运行情况进行了理论探索。根据老校区教学管理存在的问题,对两校区教学管理提出了对策,以期对促进地方高校多校区的教学管理模式产生积极的影响。
关键词：地方院校 多校区办学 教学管理模式 
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