全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DEA110211)

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相关作者:张馨丁贞栋梁燕亮更多>>
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低碳生活教育德育功能实现的三重解读——低碳生活教育的必要性、可能性和可行性被引量:3
《齐鲁学刊》2015年第1期96-99,共4页张馨 梁燕亮 
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"大学生低碳生活教育及其德育功能实现研究"(DEA110211)
低碳问题是经济问题,是生态问题,也是关乎人的问题。低碳生活教育是一种以传播低碳理念、普及低碳知识、养成低碳行为和形成低碳生活价值观为内容,培养群体和个体低碳生活的自主性与自觉性的教育实践活动,具有重大的理论意义和实践意义...
关键词:低碳生活教育 德育 必要性 可能性 可行性 
生活德育视野中的低碳生活教育思考被引量:1
《思想教育研究》2014年第8期68-71,共4页张馨 丁贞栋 
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"大学生低碳生活教育及其德育功能实现研究"(项目编号:DEA110211)阶段成果
高校低碳教育之所以可以并且应当着眼生活,是因为德育的轨迹是在生活中体现。将低碳教育融入生活,成为大学生自然生活中的一部分,让学生在生活的吃、穿、住、用、行过程中了解低碳知识、增长低碳意识;让学生在生活实践的体验中,感受到...
关键词:大学生 生活德育 低碳 生活教育 
大学生低碳生活教育内涵和内容范畴分析被引量:5
《黑龙江高教研究》2014年第5期26-28,共3页张馨 丁贞栋 
全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"大学生低碳生活教育及其德育功能实现研究"(编号:DEA110211)阶段性成果
低碳生活教育是低碳经济建设的必然要求,同样也是现代高校德育的主要内容和高校素质教育的重要使命,低碳生活教育是以培养低碳价值观、形成生态品德、树立正确自然观为目标,以传播低碳理念、普及低碳知识、养成低碳行为为内容,培养群体...
关键词:低碳 低碳生活 低碳生活教育 
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