江苏省教育科学“十二五”规划项目(无)

作品数：1被引量：3H指数：1
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实验室制取二氧化碳的两套全塑性改进装置被引量：3
《中国现代教育装备》2013年第22期47-48,共2页杨小祥 
江苏省教育科学"十二五"规划课题"基于教师专业发展下的化学课例反思及行动研究"最终成果
实验室制取二氧化碳是人教版九年级化学中的核心内容，教材选用的方法是向锥形瓶中加入石灰石或者大理石，从长颈漏斗中注入稀盐酸，然后用向上排空气法收集。这样的装置虽然简便，但是玻璃仪器（特别是长颈漏斗）具有易损易碎的缺点，...
关键词：实验室制取 改进装置 二氧化碳 教材选用 玻璃仪器 反应时 九年级 人教版 
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